Благотворительная акция "Младенец - дар Небес!"
Помогите нам в несении Слова Божия
Безответственное крещение: об огласительных беседах и не только
Особенности работы Комиссии по канонизации Узбекистанской епархии
Вступая в Великий Пост, будем просить у Бога прощения за наши грехи, исцеления нашей падшей природы. Для того, чтобы Господь все это совершил, милостью и любовью к нам, Он просит, чтобы и мы примирились друг с другом. Просили друг у друга прощение и не имели никакой злобы, ненависти, недовольства, ропота по отношению к ближнему. Простить великодушно, чистосердечно, тем самым, привлекая к себе милосердие Божие, чтобы Господь также великодушно и милостивно простил бы и все наши прегрешения.
Из проповеди
после Божественной литургии
в Свято-Успенском кафедральном
соборе города Ташкента
от 17 марта 2024 г.
 |
 |
 |
 |
«Никакое служение так не угодно БОГУ, как милосердие»
(Святитель Григорий Богослов)
Как стать волонтером-добровольцем, и участвовать в работе ОТДЕЛА СОЦИАЛЬНОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ?
Волонтер (или доброволец) – это профессия, не имеющая возрастных ограничений. Волонтерами могут быть и молодые люди, еще вчера окончившие школу, и учащиеся колледжей и лицеев, и студенты вузов, и активные, трудоспособные граждане, а также пенсионеры, то есть все те, кто хочет творить дела милосердия.
Волонтерская работа не сводится только к помощи и уходу за больными и немощными. Волонтеры из числа специалистов различного профиля могут проводить образовательные тренинги и консультации, подготавливать социально важные проекты, участвовать в их реализации, готовить презентации и представлять их.
Волонтер должен своими добрыми делами доказать, что он ответственный человек и любое дело может довести до логического завершения. Это и есть показатель оценки его эффективности.
Самые активные волонтеры награждаются специальными призами, обеспечиваются необходимыми информационными материалами, методиками, с ними проводятся консультации для того, чтобы эффективно исполнять те задачи, которые на них возложены.
Чтобы стать волонтером необходимо заполнить Анкету и представить ее на рассмотрение руководству отдела социальной благотворительности.
Если ваши добрые намерения и убеждения, жизненные правила отвечают требованиям к волонтерам, то вас пригласят участвовать в деятельности ОТДЕЛА СОЦИАЛЬНОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ.
Анкета
(информация о Волонтере-Добровольце)
Ф.И.О
Дата рождения
Адрес, телефон
1. Образование, деятельность, ремесло
2. Учитесь, работаете или на пенсии (нужно подчеркнуть)
3. Семейное положение, наличие детей
4. Что для вас понятие Семья, Домашний очаг? Как относитесь к семье?(нужно подчеркнуть)
(уважение, материнская помощь, помощь по дому, участие в семейных мероприятиях)
5. Как оцениваете свое здоровье?
(веду здоровый образ жизни, недомогаю от случая к случаю, имею хронические заболевания, нуждаюсь в помощи)
6. Есть ли у Вас культурный досуг?
(чтение книг, посещение библиотек, театров, музеев, концертов, художественных выставок, занятие рукоделием, кулинарией)
7. Какие передачи смотрите по TV?
(события в мире, новости, сенсации, чрезвычайные происшествия, сериалы зарубежные, русские, познавательные программы о мире животных, искусстве, музыке, о путешествиях)
8. Как относитесь к молодежи?
(осуждаете, пренебрегаете, уважаете за что…, жалеете за что…, верите в перспективу…, любите),(нужно подчеркнуть, а фразу с многоточием продолжить)
9. Есть ли у Вас опыт коммуникаций с людьми
(да/нет/и в какой сфере деятельности?)
10. Есть ли у Вас затруднения в общении с людьми, если есть, то в чем это выражается
(стеснительность, косноязычность, неуверенность в себе)
11. Как Вы оцениваете незнакомых вам людей
(настороженно, доверчиво, доброжелательно, с интересом, стараетесь не делать поспешных выводов)
12. Какие качества соответствуют вашей личности
(лояльность, коллективизм, лидерство, агрессивность, настойчивость, решительность, нервозность, нетерпимость)
13. Как Вы считаете, в чем ваши сильные и слабые стороны? Какими владеете навыками, умениями?
(похвалитесь своими конкретными результатами в вашей жизни – производственные успехи, успехи в воспитании и образовании ваших детей, их успехи, домашние успехи, ваши навыки, умения, трудовые достоинства, законченные рукоделия, оказание кому-то поддержки, помощи)
14. Как Вы оцениваете незнакомые вам явления, предметы?
(по слухам, по фактам, по газетам, по мнению профессионала)
15. Что для Вас огорчение и обида, с чем они связаны?
- возмущение на несправедливость, попрание веры, свержение идеалов, невозможность достичь истины, собственные недостатки в характере, переживания за близких, негативная реакция на неправильное поведение, преобладание негативных мыслей, занятия самокритикой)
16. Бывают ли у Вас стрессы и как вы с ними боретесь?
17. Есть ли у Вас желание добровольно участвовать в различного рода волонтерской деятельности, а именно:
- разработка, подготовка общеобразовательных проектов, правил работы, методик, рекомендаций и прочее
- организация и подготовка обучения по предлагаемым проектам
- организация благотворительных аукционов, базаров, выставок-ярмарок
- организация презентаций, лотерей-шоу, конкурсов
- организация благотворительных концертов, праздников, спектаклей, фестивалей
- работа со СМИ
- систематическая организация публикаций в прессе
- проведение «круглых столов», встреч с журналистами
- взаимодействие с потенциальными спонсорами, инвесторами, благотворителями
18. Есть ли у Вас желание добровольно трудиться для оказания посильной помощи в деле:
- сбор пожертвований
(финансы, материальные средства, продукты питания долгого хранения)
- оказание консультативных, психологических, юридических услуг
- посещение специальных учреждений
(дома престарелых, дома инвалидов, детские дома и прочее)
с целью оказания различного рода услуг и помощи
- помощь остронуждающимся в различных бытовых житейских нуждах
- помощь и уход за тяжело больными пожилыми людьми и инвалидами, детьми-сиротами
- общение с детьми-сиротами брошенными младенцами, одинокими стариками
- организация культурного досуга для детей-сирот, инвалидов, пожилых людей
- помощь и взаимодействие с матерями-одиночками, беспризорными детьми в неполноценных семьях
19. Каким бы делом Вы хотели заняться конкретно в качестве волонтера?
20. Владеете ли Вы словом, хорошим настроением, добрым намерением твердой волей к системным бесплатным трудам на благо остронуждающимся людям?
21. Готовы ли Вы позитивным настроением на работу утешать в горестях нуждающихся людей?
22. Готовы ли Вы доказать свою ответственность в конкретных делах (приведите примеры)
